教師通過個人、協同的方式創建多種模式下的平台數字化課程。

開展數字化課程教學與學習，在實施中進行學習證據採集。

匯總平台使用數據，並以可視化的形式進行查看。

教師在AI支持下創建平台的數字化課程。

創建可重複使用的表單，組織團隊資料收集與匯總。

使用生成式人工智能技術提供對話式工具。